Ödev Konusu:Matematikten başarısız olma nedenleri nelerdir?
Ödevin Yapılışı:Ödev 3 aşamada yapılacak ;
1. Aşama:Matematikten başarısız olunmasının bilimsel nedenleri nelerdir?
2. Aşama:Anket çallışması ,Matematikten başarılı ve başarısız olan kişilerle yapılacak.
3. Aşama:Sonuç raporu ,öğrencinin kendi fikirlerini içerecek.

Matematik kelimesinin kökeni incelendiğinde Yunanca bilgi ve öğrenme anlamına gelen Matema’dan türetilen ve öğrenmeden hoşlanma anlamına gelen MATEMATİKOS kelimesinden gelmektedir.
Ülkemizde son yıllarda hazırlanan Matematik dersi müfredatı incelendiğinde aksine çok yalın ve öğrencinin kolay anlayabileceği hale getirilmiştir.Buna rağmen öğrencilerin birçoğu bu dersi
anlayamamaktan şikayet ederler.Bunun başlıca nedenlerini şöyle sıralaya biliriz:
_Öğrenmek için değil not almak için çalışma
_Öğrenememe korkusu
_Ön yargı
_Dersin temel felsefesinin verilmemesi ve öğretmenin sevdirememesi
_Öğretmen-öğrenci diyalogunun yetersizliği
_Büyüklerimiz ağaç yaşken eğilir demişler.Daha ilkokul yıllarında öğrencilere zor terimler öğretilirdi.Öğrenciler daha ilkokul yıllarında matematiğin zor olduğu psikolojik olarak öğretiliyordu.Atalarımız ne demiş ağaç yaş iken eğilir.
SUNU1

SUNU2

SUNU3

SUNU4

SUNU5

SUNU6

SUNU7

SUNU8

SUNU9

SUNU10